Kontakt

Dataspill fremmer forskerhjerner

Lektor Jørgen Kristoffersen gjør som fysikklærere i USA og bruker et dataspill til å utføre simuleringer i sine fysikktimer. Dette gir elevene på Nordahl Grieg videregående skole et mer forskningsrettet perspektiv på fysikken.

Elevene sier de lærer bedre med  denne typen undervisning, og at dataprogrammet gjør fysikktimene morsommere. –Vi lærer mer da, og husker bedre, sier de.

Simuleringer i fysikk er et kompetansemål på læreplanen, og i Portal 2 får elevene selv designe eksperimenter, noe som gjør at de tenker mer som forskere, ifølge fysikklæreren.